Kurt Lewin reloaded

Chapter 1 Das Grundkonstrukt der Feldtheorie Kurt Lewins

Chapter 2 Kurt Lewin und Hartmut Rosa Brüder im Geiste? – Die Soziologie der Weltbeziehung als moderne Feldtheorie

Chapter 3 ‚Kriegslandschaft‘ – Die Einflüsse der Phänomenologie Edmund Husserls auf das Frühwerk Kurt Lewins

Chapter 4 Ein Dialog zwischen Kurt Lewin und Henri Bergson – Die Etablierung der Intuition als wissenschaftliche Methode in der Psychologie

Chapter 5 Eine kritische Würdigung der mathematisch fundierten Feldtheorie Kurt Lewins

Chapter 7 Schule, Heterogenität und Corona aus feldtheoretischer Sicht

Chapter 8 Kurt Lewin und John Dewey Brüder im Geiste? – Demokratisierungsprozesse in der Schule

Chapter 9 Zwischen Schützengräben und Schulbänken – Das Potential der ‚frühen Feldtheorie‘ Kurt Lewins im Kontext der Schulhausarchitektur weiterführender Bildungseinrichtungen

Chapter 10 Lewin und die pädagogische Diagnostik

Chapter 11 Die von Kurt Lewin begründete Gruppendynamik und ihre Relevanz für das Unterrichtsklima

Chapter 12 Lehrer-Schüler-Beziehungen aus feldtheoretischer Sicht – Eine konzeptionelle Annäherung