進化する数学教育を先導する我が学会の志操と応変

“高校生の成績優秀な部分までが、数学の学習を暗記科目だとしている状況は、日本の若者の将来の閉塞、国勢の凋落を必然とする寒空事である。” 数学リテラシーの重要性を以前から訴えておられた藤田宏先生の強い危機感。 >進化する数学教育を先導する我が学会の志操と応変 https://t.co/RYLwgCEFYA