Want More? Learn Less: Motivation Affects Adolescents Learning from Negative Feedback

Overview of attention for article published in Frontiers in Psychology, January 2017

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About this Attention Score

In the top 25% of all research outputs scored by Altmetric
High Attention Score compared to outputs of the same age (84th percentile)
Good Attention Score compared to outputs of the same age and source (71st percentile)

So far, Altmetric has seen 3 X posts from 3 X users, with an upper bound of 6,667 followers.

RT @uranus_2: フィードバックがポジティブな場合よりもネガティブである方が学習ができない。報酬が獲得できる場合には特に子供や大人より青年で顕著。リスクが大きいほど、ネガティブフィードバックから学習できない。これも青年で顕著。Want more? https://t.…

フィードバックがポジティブな場合よりもネガティブである方が学習ができない。報酬が獲得できる場合には特に子供や大人より青年で顕著。リスクが大きいほど、ネガティブフィードバックから学習できない。これも青年で顕著。Want more? https://t.co/Sj3rJnaH4L

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