Estudio Longitudinal del Impacto de las Tertulias Dialógicas y Grupos Interactivos en el Desarrollo de la Motivación Lectora
Article in REICE Revista Iberoamericana sobre Calidad Eficacia y Cambio en Educación (July 2023)
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Article in REICE Revista Iberoamericana sobre Calidad Eficacia y Cambio en Educación (July 2023)
Article in Revista de Estilos de Aprendizaje (December 2022)
Article in Revista Innova Educación (January 2022)